DPU

Gåden om den sociale arv er pædagogisk raketvidenskab

Artikel fra magasinet Asterisk fra DPU, Aarhus Universitet, nr. 85 fra marts 2018 om viden på spil.   To DPU-professorer forsøger på forskellig vis at knække koden til, hvordan vi som samfund bedst styrker udsatte børns livschancer.

12.03.2018 | Mathilde Weirsøe

Den sociale arv er en af pædagogikkens helt store udfordringer. Der findes ingen simple løsninger, men til gengæld mange spørgsmål. To DPU-professorer forsøger på forskellig vis at udfylde hullerne i vores viden om, hvordan vi som samfund bedst styrker udsatte børns livschancer.

Asterisk 85, Social udsathed/arv, Førskole, Socialpædagogik