DPU

Hvor står professionerne? Og hvor skal de hen?

Artikel fra magasinet Asterisk fra DPU, Aarhus Universitet, nr. 85 fra marts 2018 om viden på spil.   Tre markante stemmer i debatten om professionernes status, udfordringer og fremtid begrunder, hvorfor de pædagogiske professioner taber autonomi og anerkendelse, samt hvordan de skal mobilisere en ny identitet, der kan styrke deres position.

12.03.2018 | Maj Juni

Konkurrencestaten har slugt de traditionelle professioners selvstændighed og indlemmet lærere og pædagoger i noget, der ligner en børnefabrik med et specifikt produkt. Det mener  filosof Brian Degn Mårtensson fra Aarhus Universitet. Han ser gerne, at lærere og pædagoger går mere op i kulturel erfaring end læringsmål.

 

 

 

Asterisk 85, Pædagoguddannelse/profession, Læreruddannelse/profession