DPU

Lærerens traditionelle autonomi er tabt

Artikel fra magasinet Asterisk fra DPU, Aarhus Universitet, nr. 81 fra marts 2017 om lærernes autonomi. De sidste årtier er der sket ændrede betingelser for lærernes selvbestemmelse. Det skriver Asterisk om i denne artikel.

06.03.2017 | Signe Løntoft

De sidste årtiers fokus på mål, metoder og synlig læring har forandret lærerrollen. Asterisk spørger, om læreren har tabt sin autonomi eller fået styrket og professionaliseret sin position?

Asterisk 81, Grundskole, Ungdomsuddannelse, Læreruddannelse/profession, Skolereform, Uddannelsespolitik,samfund/samtid, Ledelse