DPU

3 nye didaktiske arenaer: 2. Rør og gør er det nye museum

Knogler og flinteøkser i glasmontrer med alenlange tekster fanger ikke længere børns interesse. I dag formidler museer oplevelser, og det kræver didaktiske overvejelser at få læring ud af besøget, så det ikke ender som ren underholdning.

01.12.2014 | Annette Haugaard

På sciencecentret Experimentarium i København læser børn og unge sig ikke til viden om hjernens funktioner. De oplever det på egen krop i et slaraffenland af naturvidenskabelige forsøg, som involverer alle sanser. For nutidens museer har sagt farvel til rundvisninger med støvede kustoder og bruger i stigende grad didaktiske virkemidler til at skabe lærerige besøg.

Asterisk 72, Didaktik, Grundskole, Didaktik, Undervisning