Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning
Evidensinformeret praksis
Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning skaber overblik over den aktuelt bedste viden om god uddannelsespraksis og formidler den til fagets udøvere og politikere.
Et nyt paradigme vokser frem i disse år inden for medicin, socialarbejde og pædagogik. Forskere og praktikere vil sikre, at praksis hviler på den bedste, tilgængelige viden. Det kaldes evidensinformeret praksis.
Ydelser fra clearinghouse
Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforsknings primære bidrag til dansk uddannelse er fire ydelser:
- Clearinghouse Forskningsserien består af to til tre årlige udgivelser på tryk og på nettet.
- Produkter fra clearinghouse. Købers guide til internationale, systematiske reviews, forskningskortlægning og forskervurdering.
- Evidensbasen indeholder reviews fra en række evidensorganisationer i forskellige lande.
- Evidensdebat følger den internationale diskussion af evidensbaseret politik og evidensbaseret praksis.
Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning formidler denne viden gennem reviewrapporter, et elektronisk nyhedsbrev, foredrag, workshops og denne hjemmeside.
Products in english
Nyheder
30.03.2012 |
Hvorfor dropper mange unge ud af universiteterne?
Er de studerende ikke klædt fagligt godt nok på? Har de ingen penge? Eller er der bare andre attraktive tilbud? Det er nogle af de spørgsmål, som Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning (DCU) ved Aarhus Universitet nu skal finde svar på i en ny stor forskningskortlægning om frafald på universiteterne. DCU forventer at præsentere resultater af…
23.03.2012 |
Ny post.doc ansat på Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning
Camilla Brørup Dyssegaard er fra den 7. marts ansat som post.doc på Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning, hvor hun skal være faglig ansvarlig for en forskningskortlægning om inklusion.







