Læringslakmusprøven har taget afsæt i den newzealandske skoleledelsesforsker Viviane Robinsons model for elevcentreret skoleledelse. Læringslakmusprøven er udviklet som en analysemodel, der kan bruges til at undersøge, hvordan specifikke ledelses- og forandringstiltag i skolen kan få betydning for elevernes læring og læringsudbytte.