Andre undersøgelser
Andre internationale undersøgelser |
|
|
|
|
OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education - Denmark
Uddrag fra resumé
I løbet af kort tid har Danmark oprettet nye nationale enheder, der har til formål at føre tilsyn med og evaluere kvaliteten af grundskolen. Der er blevet indført nye nationale tiltag til bedømmelse af elever i grundskolen, og der er blevet stillet krav til kommunerne om at udarbejde årlige kvalitetsrapporter for de skoler, de hver især har ansvar for. På trods af de mange tiltag findes der endnu ikke et sammenhængende evalueringssystem i grundskolen. Evaluering af kvalitet i undervisning og læring bør være i fokus i processen med at udarbejde et evalueringssystem.
De vigtigste prioriteringer er:
- Lærer- og skoleledervurderinger skal integreres i evalueringssystemet
- De centrale elementer i evalueringssystemet skal videreudvikles, og deres formål skal gøres tydeligere
- Udvikling af evalueringskapaciteten på alle niveauer
- Optimal udnyttelse af evaluerings- og bedømmelsesresultater
Læs resumé på www.uvm.dk (dansk)
Læs den fulde rapport (engelsk)
Læs pressemeddelelse fra UVM hvor du også finder flere links
