DPU

Matematikdidaktikkens dag 2018

Oplæg og debat fra konferencen på DPU, Aarhus Universitet 2. marts 2018.

Formativ bedömning för ökat lärande - hur kan det se ut i klassrummet? (På engelsk)

ved Torulf Palm, Umeå Universitet.


Evaluering i lyst og nød

ved Arne Mogensen, VIA University College.


Udformningen af skriftlige eksamensopgaver i matematik med inddragelse af digitale teknologier

ved Jonas Dreyøe, Aalborg Universitet, Peter Sars Schewitsch, Professionshøjskolen Metropol & Peter Stege Hansen, Skovlunde Skole afd. Syd.


Kompetencemål og mundtlig eksamen i matematik

Tomas Højgaard, DPU, Aarhus Universitet.