Forelæsning på Danskernes Akademi af Dorte Marie Søndergaard, professor DPU, Aarhus Universitet (2012)
20.03.2017 |
Drenge, der har været igennem intensive læringsforløb på Drengeakademiet, oplever umiddelbart faglig og personlig succes. Men hvis ikke de bliver holdt fast på læringssporet, når de er tilbage i de vante rammer, så taber man dem nemt igen. Derfor er opfølgning afgørende, hvis turbolæring skal virke på den lange bane. Det viser en ny rapport fra…
23.01.2017 |
Alvorlig stress er foruroligende udbredt blandt danske gymnasieelever. I Aalborg har to gymnasier udviklet indsatser til de unge i stil med dem, man tilbyder stressramte på arbejdsmarkedet. Det er en succes, som bør overføres til andre gymnasier, lyder det fra DPU-forskere bag ny rapport.
14.09.2016 |
En række af de redskaber, der bruges overfor mobning, kan virke stik imod hensigten. Det viser en ny ph.d. afhandling fra DPU. Forfatteren Stine Kaplan Jørgensen peger på, at der er brug for et kritisk blik på principperne bag skolers mobbeinterventioner og efterlyser et væsentligt uddannelsesløft af lærerne.
06.03.2017 — Professor Dorte Marie Søndergaard efterlyser en større forskningsmæssig indsigt i fænomenet seksualiseret digital forfølgelse. Hent hele artiklen
Mobning kræver mere end fredagskage
01.03.2013 — »Det er slående, at rigtig mange antimobbeprogrammer og -værktøjer bruges i situationer og tidsrum, som ligger ’udenpå’ undervisningen som noget ekstra, man fylder på skoledagen eller indfører i skole
»Alle mennesker vil noget i livet«
01.09.2012 — Lektor og klinisk psykolog Charlotte Mathiassen er optaget af at forstå mennesker i udsatte positioner i samfundet. Senest har hun været en del af et omfattende mobbeprojekt og undersøgt, hvordan mo
01.06.2012 — Mobning trækker et angstspor efter sig. Elever, der bliver mobbet meget, har et overraskende højt angstniveau, lyder det fra forsker fra det omfattende mobbeprojekt eXbus.
Energizer 1: Zzzz! Put nu de børn
01.12.2011 — Unges træthed skyldes ikke ændringer i deres fysiologiske døgnrytme, men er socialt betinget af, at far og mor accepterer, at deres børn går for sent i seng, siger søvnforsker Poul Jennum.
Fra metaltræthed til mental træthed
01.12.2011 — Desværre slukkes begæret efter læring alt for tidligt for alt for mange unge. Allerede inden de har forladt folkeskolen, er de blevet skoletrætte. Vaccineret imod al fremtidig læring.
Skoleskyderi er dæmonisk rasen
01.06.2011 — Lars Geer Hammershøj ser nærmere på, hvad der kendetegner skoleskyderier som massakren på Columbine High School, og hvordan fænomenet hænger sammen med Søren Kierkegaards ‘dæmoniske rasen’.
01.04.2010 — Ti til tyve procent af en børneårgang er langt mere begavet end gennemsnittet. Skolerne ved ofte ikke, hvordan de skal stimulere disse børn, der risikerer store sociale problemer. Lektor Poul Nissen f
Unge skærer sig til ro og kontrol
01.02.2010 — Psykolog Bo Møhl og ungdomsforsker Niels Ulrik Sørensen fortæller om unge cuttere, der bukker under for krav og forventninger - men selvskaden og risikoadfærden er også et forsøg at få kontrol over en
Af Inge Henningsen, Helle Rabøl Hansen og Dorte Marie Søndergaard
Robin May Schott og Dorte Marie Søndergaard (editors)
Cambridge University Press 2014
Jette Raundahl Kofoed, Dorte Marie Søndergaard (red.)
Forlaget Hans Reitzel 2013
Dorte Marie Søndergaard, Jette Raundahl Kofoed (red.)
Forlaget Hans Reitzel 2009
Anne Maj Nielsen og Laila Colding Lagermann
55 sider * ISBN: 978-87-7684-675-6 * Udgivet af DPU, Aarhus Universitet, 2017
Anne Maj Nielsen og Laila Colding Lagermann
Kort sammenfatning af rapporten Stress i gymnasiet - Hvad der stresser gymnasielever og hvordan forebyggelse og behandling virker med ’Åben og Rolig for Unge’
Af Helle Rabøl Hansen, Ditte Winther-Lindqvist og Jens Christian Nielsen
KULT - Konsortiet for forskning i Ungdomsliv, Læreprocesser og Transition, 2015
